GöteborgsNytt

Göteborgs grundskoleförvaltning främjar forskning bland lärare

En bild inifrån ett klassrum med flera trästolar och bord. Stolar är resta upp på borden, vilket tyder på att klassrummet är tomt eller stängd för dagen. Väggen i bakgrunden är dekorerad med färgglada pappersdekorationer, inklusive flaggirlanger och
Illustrationsbild: Katja Kircher - Mostphotos

Lärare i Göteborg kombinerar arbete med forskarstudier för skolutveckling.

Annons

Göteborg satsar på forskarstudier för lärare inom grundskolan

Grundskoleförvaltningen i Göteborg har i år gett lärare och skolledare möjlighet att kombinera sitt arbete med forskarstudier vid Göteborgs universitet. Två lärare har antagits som samverkansdoktorander, vilket innebär att de studerar på halvtid samtidigt som de arbetar halvtid i skolan. Syftet är att knyta forskning närmare skolans vardag och utveckla undervisningen.

En av de antagna är Beshar-Jamal Al Housaini från Gärdsåsskolan, som fokuserar sin forskning på hur undervisningen i idrott och hälsa kan bidra till inkludering och social utveckling i socioekonomiskt utsatta områden. Hans mål är att identifiera framgångsfaktorer som kan stärka elevers motivation och delaktighet, och därigenom bidra till en mer likvärdig skola i Göteborg.

Relevanta källor

Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system, AI och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma. Vänligen anmäl fel via "Anmäl fel" under artikeln.

Fler artiklar i Samhälle