GöteborgsNytt

Bergsgårdsskolan stärker tryggheten med lågaffektivt bemötande

En bild av ett tomt klassrum med rader av träfärgade elevbänkar och stolar. På bänkarna finns anteckningsböcker, vita papper och pennställ med pennor. I bakgrunden syns fönster med växter, en bokhylla och en svart griffeltavla.
Illustrationsbild: Notisen Bildrobot - Bild Notisen

Bergsgårdsskolan i Göteborg satsar på lågaffektivt bemötande för ökad trygghet.

Annons

Lågaffektivt bemötande stärker tryggheten på Bergsgårdsskolan

Bergsgårdsskolan i Göteborg har nyligen genomfört en utbildningssatsning i lågaffektivt bemötande för hela personalgruppen. Syftet är att öka förståelsen för elever med omfattande stödbehov och skapa en tryggare skolmiljö för både elever och medarbetare. Två medarbetare har certifierat sig som utbildare i Studio III, vilket möjliggjort att hela skolans personal fått en gemensam kunskapsgrund och verktyg för att förebygga stress och konflikter.

Utbildningen omfattar kunskap om lagstiftning, funktionsnedsättningar och strategier för att hantera svåra situationer på ett lugnt och förutsägbart sätt. Redan efter avslutad utbildning märks positiva effekter i vardagen, där nya arbetssätt bidrar till stärkt trygghet och bättre relationer mellan elever och vuxna. Skolans rektor framhåller att satsningen också skapat ett värdefullt forum för kollegialt lärande och fortsatta samtal om bemötande och rutiner.

Annons

Relevanta källor

Den här artikeln har producerats med stöd av tekniska system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.

Annons

Fler artiklar i Samhälle